今日の御田小

本日、スリランカ民主社会主義共和国大使館特命全権大使サンジーヴ・グナセーカラ閣下が御田小学校にいらっしゃいました。校内の見学では、１年生の教室に入られ、１年生から英語で話しかけられ、笑顔でこたえてくださいました。本校の近くにある大使館ということで、今後、交流を始めていきたいと思っています。

いただいたスリランカの国旗

代表委員会が司会を行い「６年生を送る会」を開催されました。

花のアーチをくぐって、６年生が入場しました。

少し照れもあったかもしれませんが、６年生の姿は、とても立派でした。

代表委員による「はじめの言葉」のあと、

１年生から５年生まで、順番に各学年の出し物が披露されました。

各学年の出し物のあとに、６年生からその学年の出し物に対する感想や

その学年に対する思いをきちんと伝えました。代表で話をする６年生の姿は素敵でした。

最後に、６年生から５年生へ、毎朝掲揚台に揚げる校旗の引継ぎをしました。

６年生の思いが５年生へと、伝統とともに引き継がれていきました。

それぞれの学年の出し物を真剣なまなざしで見ている６年生の姿に、心が震えました。

とてもあたたかい式でした。

今日は6年生を送る会がありました。

感染症対策のため、各クラスに中継をして行いました。

各学年から出し物で6年生への感謝の気持ちを伝えました。

1年生は手話「星影のエール」と呼びかけです。

2年生はダンスや呼びかけでした。6年生が活躍する一幕もありました。

3年生は6年間を振り返るNo.1クイズです。

4年生は手話で「ありがとうの花」。各学年へは6年生からの感想もありました。

5年生はたてわり班でお世話になった6年生へ、メッセージを書いたプレゼントを渡しました。

歌にのせて、感謝の気持ちを伝えました。

代表委員の6年生から5年生へ、校旗の移譲式も行いました。

今まで御田小学校の最高学年として活躍してくれた6年生に、感謝の気持ちを伝える良い機会でした。

今朝の全校朝会では、２月最後の日ということで、うるう年の話をしました。

うるう年、１年が３６６日ある年は、本来は夏のオリンピックの年であるということ。

「東京２０２０オリンピック・パラリンピック」が延期されましたが、２０２０年がうるう年でした。

今年の２月は、２８日で終わります。うるう年の２９日はありません。

１日損をしたと思うか、いつも通りと思うのかは、人によって違うと思います。

今の時間が楽しいと思う人には、損をしたなと思うのかもしれなません。

楽しくて、今の時間がずっと続くといい、と思える毎日を積み重ねていきたいですね。

明日からは、３月がスタートします。３月は、ゼロ学期のスタートという人もいます。

今年度のまとめをするとともに、それぞれの新旧に向けて準備をしましょう。という話をしました。

今日は、昨日に続いて暖かい日でした。

来週３月３日に御田太鼓集会があります。

それに向けて、御田太鼓を引き継いだ５年生の精鋭たちの練習にも力が入っています。

もちろん指導する教員も同じ気持ちでいるようです。

練習スタートの時間が待てないという気持ちが表れていて、

朝７時３０分には、太鼓の音が鳴り響いています。

「心・技・体」自分のものになってきています。

２がたくさん並んだ日です。もともと２月２２日は猫の日と言います。

今年は特に２が多くつくので、「スーパー猫の日」というそうです。

さて、今朝は玄関のところで、ペッパー部がプログラミングをした

ペッパー君があいさつ活動をしていました。

１年生が凧を作り凧あげをしていました。

青空のもと、気持ちよさそうに走っていました。

今朝の全校朝会では、ふれあい月間も残りあと１週間となったので、新たな取り組みを提案しました。

学校には、たくさんの大人が働いています。担任の先生のことは、いろいろと知っている思います。

担任の先生以外にも大人はたくさんいます。

その大人は、どんな仕事をしているのかについては知っている人もたくさんいますね。

仕事の内容だけでなく、どんな人です。ということもぜひ知ってほしいです。

仕事の邪魔にならないのを確かめて、いろいろと聞いてみてほしいです。

それもふれあい月間です。という話をしました。人と積極的に関わってほしいと思っています。

今日は、５年生がゲストティーチャーに秋山庄太郎写真芸術館の方を招いて、写真の授業をしていました。どんな作品になったのか、お楽しみにしてください。

校庭で思い思いの写真を撮っていました。

今日は６年生が「こころの劇場」劇団四季による新作ミュージカル「はじまりの樹の神話」を観ました。

「生きるって、つながること。」というサブテーマが物語るように、ミュージカルを観ることを通して、

子供たちの心に残るものが生まれたことと思います。

例年でしたら、劇場に行き、生で劇団四季のミュージカルに触れることができますしたが、

今年は、オンラインでの観劇となりました。

オンラインでは、劇場ではよく見えない俳優さんの表情もアップで映るので、よさもありました。

おまけの映像で、どうやって今回の新作ミュージカルが出来上がったかの説明もありました。

マット席やいす席、思い思いの席を作って、鑑賞しました。

３年生が、「みたタイム」の時間に、七輪での火おこしを行っていました。

紙への着火はすぐにできて、煙が良て出てきましたが、なかなか木炭に火が点きませんでした。

日の当たらない寒い場所で行ったため、火にあたる暖かさを実感するととに、

昔の暮らしの苦労を体験できました。

コロナ禍ではありますが、御田小学校の子供たちは、しっかりと関わり合いを通して学んでいます。

２年生は、なわとびの学習をしていました。

ペアで、タブレットを使って、お互いの運動する姿を撮影し、

それを使って教え合いながら技の獲得を目指していました。

３年生は、道徳の授業した。役割演技を通して、考えを伝え合っていました。

登場人物が気持ちの変化を考えながら、表現しています。

どちらの学習も工夫して、友達との関わり合いを大切にした学習でした。

御田小学校が目指している「広く」「深く」関わる豊かな関わり合いが見られました。

朝夕は、まだまだ寒い日が続きますが、昼間は暖かさを感じられました。

校庭には、環境委員会が栽培している花が咲いていました。

スノードロップという花です。とてもかわいらしい花です。

２年生の朝マラソンタイムで発見しました。東京２０２０オリンピックのシューズ。

かっこいいシューズです。今日見たところ、同じ靴を履いている子を二人見付けました。

意識していないと気付かないことがあることを実感しました。

本日、２年生に転入生が２名入りました。御田小学校の在籍数は、438名となります。

さて、今朝の全校朝会もオンラインでの朝会でした。講話の内容はバレンタインデーについてです。まず、バレンタインデーの起源について話しました。

「バレンタインデーの起源は、西暦269年２月14日に処刑されたキリスト教の司祭バレンティヌスを祭る日と言われています。バレンティヌスは、当時のローマ皇帝が禁止していた結婚を、ひそかに執り行っていたのを咎められても、自分の信念に基づき、皇帝の命に背いたため、２月14日に処刑されてしまったそうです。のちに聖バレンタインとして、聖人として称えられるようになりました。」

そして、バレンタインデーに女性から男性からチョコレートを渡すのは、世界の中でも日本だけだそうですということと、バレンティヌス司祭のように人のため、命を懸けて自分の考えを貫き通した人がいたことを知っていてほしいという話をしました。

玄関に「ふれあい月間」の表示をしています。

昨日から大雪に注意ということで心配していましたが、

子供たちが帰る頃になって雪が降り始めてしまいました。

ただ、積もる前に下校できてよかったです。

御田小学校の周りは坂道が多いので、転んでけがをしないでほしいと心配しているところです。

それにしても寒い一日です。学校の中でも一番寒いのが廊下と玄関です。

部屋から廊下に出ると本当に寒いです。

そんな寒い廊下ですが、６年生の教室前廊下に掲示してある作品は素敵です。

今朝は、５・６年生が朝のマラソンタイムでした。

５年生の走る中で、軽やかに走る子の周回数を数えてみたら、５分間でちょうど10周でした。

目標の周回数にするといいと思いました。

今日もおいしい給食を食べました。

牛乳パックを見ると・・・賞味期限が！

２が並んでいます。すごい！ちょっといい気分になりました。

今朝は、とても寒い朝でした。

そんな中、１年生がマラソンタイムで頑張って走りました。

体育の時間にも取り組んでいるので、練習回数は積み重ねています。

その成果がどんどん表れていると感じます。

１年生で５分間走り続けることは、とても難しいのですが、

たくさんの子供たちが５分間自分のペースで走り続けることができます。

御田小学校の１年生は、すごいと思います。

午後は晴れ間が見えました。校庭は暖かくなり、休み時間に元気に遊んでいました。