４年生算数の授業研究
2021年12月8日 17時15分今日は、朝から雨で寒い一日でした。
４年生の算数少人数教室では、授業研究をしていました。
既習を生かして、面積を求める学習でした。
タブレットの機能を活用した授業でした。
問題に取り組む姿から、
子供たちのICTスキルは大したものだと思いました。
今日は、朝から雨で寒い一日でした。
４年生の算数少人数教室では、授業研究をしていました。
既習を生かして、面積を求める学習でした。
タブレットの機能を活用した授業でした。
問題に取り組む姿から、
子供たちのICTスキルは大したものだと思いました。