【港区教育委員会からのお知らせ】

MINATO×TEACHERS CHANNELSが開設しました!

緊急情報

【登校時間について】
登校時間は8:15~8:20です。
子供たちは、8:15になったら校舎内に入ることができます。それまでは、校庭で待つことになります。早すぎることなく、時間内に学校に着くようにご協力をお願いいたします。
【学校公開について】
7月から土曜授業が始まっておりますが、感染症予防のため、当面、学校公開は行いません。公開を再開する場合は、改めてお知らせいたします。
 

お知らせ

お知らせ
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2020/06/29

通常登校開始にあたって(7月1日以降の対策)

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日頃より、本校の教育滑動にご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。
さて、7月1日(水)から、いよいよ通常登校になります。
分散登校中、保護者の皆様には、多大なるご支援を賜りました。心より感謝申し上げます。
本日、「通常登校開始にあたって(7月1日以降の対策)」を配布いたしました。
ご覧いただき、引き続き、ご協力をお願いいたします。
また、明日の配布の「学校だより」「学年だより」もご確認くださいますようお願いいたします。
通常登校開始にあたって(7月1日以降の対策).pdf
また、教育委員会が港区のホームページに掲載された「幼稚園、小中学校における7月以降の教育活動について」もあわせてご確認ください。
幼稚園、小中学校における7月以降の教育活動について

17:52 | 連絡事項
2020/06/29

「新型コロナウィルス感染症による小学校休業等対応支援金」について

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厚生労働省による「新型コロナウィルス感染症による小学校休業等対応支援金(委託を受けて個人で仕事をする方向け)の御案内」についてお知らせいたします。
0612_小学校休業等対応支援金リーフレット.pdf


15:15 | 連絡事項
2020/06/28

7月からの日課時程について

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保護者の皆様へ
日頃より、本校の教育活動にご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。
6月26日(金)に、7月からの「日課時程表」をお渡ししました。
昨年度からの変更点は、以下の通りです。
 1 月、水曜日が、B時程になります。
 2 月曜日は、2年生以上が6時間授業になります。(下校時刻は14時50分)
 3 土曜日は、4時間授業です。(下校時刻は12時)
 4 火~金曜日は、8時25分~40分まで朝学習を行います。
 5 月曜日の7校時に、4~6年生のクラブ活動(年6回)、5,6年生の委員会活動(年5回)を行います。(下校時刻15時40分)
 詳細については、保護者会で改めて説明いたします。
R2 日課時程表(7月から).pdf
15:00 | 連絡事項
2020/06/09

御田太鼓の活動計画

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御田太鼓の練習再開に伴い、活動計画を掲載いたします。
R2 御田太鼓活動計画(HP) .pdf
18:18 | 連絡事項
2020/05/27

本校の教育活動の再開(6月1日以降)について

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 港区教育委員会の方針を受けた、本校の教育活動の再開(6月1日以降)について、以下の通りお知らせいたします。
御田小学校における教育活動の再開等(6月1日以降)について.pdf
分散登校の詳細について【別紙1・2】.pdf
6月1日(月)の時間割と持ち物.pdf
1年学年だより「はじめのいっぽ」.pdf
御田小学校  教室配置図.pdf
※6月1日~の学校の様子について、ささやかではありますが、校長ブログに掲載させていただいております。

 

18:16
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新着情報

 
7月9日・こころちゃんまもるくんプロデュース(校長Blog)日誌
パブリックスペース
07/09 17:18
【本日の給食】日誌
パブリックスペース
07/09 13:26
7月8日・5年生、意欲的に学習!(校長Blog)日誌
パブリックスペース
07/08 20:07
【本日の給食】日誌
パブリックスペース
07/08 13:46
7月7日・1年生を迎える会(校長Blog)日誌
パブリックスペース
07/07 19:11

家庭学習について

名前
 

学習支援サイト

【家庭学習 おすすめ動画】

 NHK for school「おうちで学ぼう」
「先生が選んだプレイリスト」

1年生 https://www.nhk.or.jp/school/ouchi/playlist_g1_april.html
新2年生 
https://www.nhk.or.jp/school/ouchi/playlist_g2_april.html

新3年生 https://www.nhk.or.jp/school/ouchi/playlist_g3_april.html

新4年生 https://www.nhk.or.jp/school/ouchi/playlist_g4_april.html

5年生 https://www.nhk.or.jp/school/ouchi/playlist_g5_april.html

6年生 https://www.nhk.or.jp/school/ouchi/playlist_g6_april.html

 《国語》

「物語や昔話に親しもう(デジタル岡山大百科 デジタル絵本)
読み聞かせ機能あり
http://digioka.libnet.pref.okayama.jp/collist-jp/kyo/M2020031211343810594 

「おはなしのくに」

低学年向き
https://www.nhk.or.jp/kokugo/ohanashi/

読み聞かせ
https://www.nhk.or.jp/school/sukudo/ohanashi/

古典に親しもう
https://www.nhk.or.jp/kokugo/classic/

「お伝と伝じろう」
話す・聞く”の学習がしたいとき 
http://www.nhk.or.jp/kokugo/otsuta/

《算数》

「東京ベーシック・ドリル」復習におすすめ https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/school/study_material/improvement/tokyo_basic_drill/about.html#moku5

「さんすう犬ワン」1~3年生向き・復習用

http://www.nhk.or.jp/sansuu/wan/?das_id=D0005160051_00000

 「さんすう刑事ゼロ」4~6年生向き・算数を使って事件を解決!

http://www.nhk.or.jp/sansuu/keiji/?das_id=D0005160044_00000

 《理科》

「ふしぎエンドレス」

3年生 http://www.nhk.or.jp/rika/endless3/

4年生 http://www.nhk.or.jp/rika/endless4/

5年生 http://www.nhk.or.jp/rika/endless5/

6年生 http://www.nhk.or.jp/rika/endless6/

 「香川照之の昆虫すごいぜ!」
虫好きではなくても楽しめる
http://www.nhk.or.jp/school/sugoize/

 《社会》

「知っトク地図帳」3~4年生向き 
http://www.nhk.or.jp/syakai/tizu/?das_id=D0005120001_00000

「見えるぞ ニッポン」
4年生以上向き・日本の各都道府県について詳しくなれる  
http://www.nhk.or.jp/syakai/mieruzo/

「都道府県パズル」(岩手県立総合教育センター)
http://www1.iwate-ed.jp/tantou/joho/material/nippon-map/ 
「未来広告ジャパン」
5年生向き・日本の広告を作るために日本をよく知ろう
http://www.nhk.or.jp/syakai/mirai/?das_id=D0005120431_00000

「社会にドキリ」

6年生向き 日本の社会について知ることができる

https://www.nhk.or.jp/syakai/syakai_dokiri/

「歴史にドキリ」歴史について学べる

https://www.nhk.or.jp/syakai/dokiri/

《音楽》

「自宅学習支援コンテンツ」(教育芸術社)
一緒に歌ってみよう

https://textbook.kyogei.co.jp/library/category/小学校/

《図工》

「おうちでチャレンジ図工の時間」
1~4年生向き・何か作りたくなったら
https://www.nichibun-g.co.jp/learning_support/zuko/

「キミなら何つくる」
5・6年生向き・技術的なポイント満載
https://www.nhk.or.jp/zukou/kiminara/?das_id=D0005210001_00000

 《体育》

「はりきり体育ノ介」
3~6年生向き・体育の技術的なポイント
https://www.nhk.or.jp/taiiku/harikiri/?das_id=D0005220001_00000

 《家庭科》

「カテイカ」
5・6年生向き・5年生には新しく始まる教科「家庭科」の予習に 
https://www.nhk.or.jp/katei/kateika/?das_id=D0005240011_00000

 《外国語》

「エイゴビート2」リズムに乗って楽しく発話
https://www.nhk.or.jp/eigo/beat2/?das_id=D0005140371_00000

「基礎英語0」5・6年生向き・基礎英語の入り口 
https://www.nhk.or.jp/eigo/mission/?das_id=D0005140251_00000

 《プログラミング》

「テキシコー」
プログラミング的思考を養う・わかるまで何度も見たくなる
https://www.nhk.or.jp/sougou/texico/?das_id=D0005180401_00000

 《学校生活全般》

「ストレッチマン ゴールド」
特別支援用の番組ですが、箸の持ち方や姿勢正しくすることなど、気持ちよく学校生活を送るヒントが満載
https://www.nhk.or.jp/tokushi/smangold/?das_id=D0005190181_00000

 

【学習支援コンテンツポータルサイト】(文部科学省)

子供がや保護者の皆さまが自宅等で活用できる教材や動画等を紹介
【子供の学び応援サイト】
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm


【東京ベーシック・ドリル】

 本校ホームページのメニュー欄にある「東京ベーシック・ドリル(サポート版)」をクリックし、ご活用ください。

 

校長ブログ

校長ブログ
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2020/07/09new

7月9日・こころちゃんまもるくんプロデュース(校長Blog)

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今、玄関ホールには、本校の人権尊重教育のマスコット「こころちゃんまもるくん」が並んでいます。
臨時休業中の図工の課題として、4~6年生が、こころちゃんとまもるくんの衣装のプロデュースをしました。


小学生のこころちゃんとまもるくん。


おしゃれなこころちゃんとまもるくん。



七夕の季節にはぴったりの和装のこころちゃんとまもるくんも。


そして、今年を象徴するこころちゃんとまもるくんまで。


学校の図工室での学習の様子です。
真正面に座らないように座席を配置し、シートで飛沫防止対策をしています。

(校長)
17:18 | 投票する | 投票数(3)
2020/07/08new

7月8日・5年生、意欲的に学習!(校長Blog)

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5年生が、人権尊重教育の中のテーマの一つ、「公正・公平・正義」を主題とした授業を行っていました。

教員の質問に対し、途絶えることなく、手が挙がっていました。
子供たちの発言で授業がつくられていきます。


自分の考えを書いた付箋を貼りながら、互いの考えを見合います。
「私と同じ。」「こんな考えもあるんだ。」…などなど


さらに、付箋だけでは伝わらない自分の考えを説明します。
自分の考えを主張するだけでなく、仲間の考えにもしっかり耳を傾けられるところが御田のよい子です。
これも人権尊重!


窓際には、臨時休業中に近隣保育園からいただいた稲が、こんなにも育っていました。


追記
本日、三田警察の方々にいらしていただき1年生の「交通安全教室」を行いました。
他業務があり、急いで体育館に向かったものの…
活動が終わり、警察の方々にご挨拶をしているところでした、、、涙
今日教わったことを生かして、明日からも安全に気を付けて
登下校をしましょうね。

20:07 | 投票する | 投票数(2)
2020/07/07new

7月7日・1年生を迎える会(校長Blog)

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今日は、七夕です。
織姫と彦星ではありませんが、やっと、1年生と2~6年生が対面でき、歓迎の会を開くことができました。

1年生を拍手で迎えました。


密を避けるために、2~6年生を半数に分け、2回行いました。


ということで、1年生は、2回ご挨拶です。(^^)
マイクがなくとも、皆に聞こえる大きい声で、小学生になってできるようになったことや楽しかったこを伝えました。


代表委員からは「わからないことや心配なことがあったらいつでも聞いてください。」と、頼もしい言葉がありました。



そして、本日の休み時間には、1年生と6年生が仲良くドッジボールをする様子が見られ、心がほっこりとしました。
1年生を気遣った6年生の優しさ。
異学年とのかかわりから、豊かな心は育ちます。

(校長)
19:11 | 投票する | 投票数(3)
2020/07/06new

7月6日・「いよいよ」&「これからも」(校長Blog)

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通常登校、2週目に入りました。
係活動も始まり、日頃の学習に加え、「学級づくり」にも本腰を入れていきます。
4年2組は、「3月25日(年度末)には、どのようなクラスになっていたいか」というとテーマで、一人ずつ考えを発表していました。


ただ、今まで通りの日常が戻ってきたわけではなく、感染症予防も継続していかなくてはなりません。
保健室前の掲示板から、一部紹介いたします。


手洗いは、基本です。


体育の時間以外、マスクは着用をいたします。熱中症にも気を付けながらです。


2年1組は、全員で「ソーシャルディスタンス!」と声に出しながら、両手を広げ、身体的距離を保つ意識を高めていました。


そして、保健室の掲示板には、このようなメッセージも…

「挨拶・感謝・言葉遣い」は、本校の重点目標でもあります。
感謝の気持ちは、「ありがとう。」の声にして伝えていきたいものです。

本日で、全ての保護者会が終わりました。
お忙しい中、ご出席をいただき、ありがとうございました。

(校長)
18:08 | 投票する | 投票数(1)
2020/07/04

7月4日・土曜授業日(校長Blog)

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今日は、学校が再開し、はじめての土曜授業日でした。
今年度は、授業時数確保のため4時間授業となりましたが、どの学年もしっかりと課題に向かっていました。

1年生。
先生の質問をよく聞き、手を挙げて答えようとしている子がたくさんいました。


掲示板には、分散登校中に書いたメッセージカードがこんなにもたくさん貼られていました。


2年生。
笹に願いごとを書いた短冊を飾りつけていました。気が付けば、あと3日で七夕だったのですね。
感染症対策のことに意識が向く日々で…このような時間も大切にしていきたいものです。

「ピアニストになれますように。」
「コロナがはやくなくなるように。」
願いが叶いますように。

3年生。
学級会の真っ最中でした。自分たちで司会や記録を行い進めています。
議題は、「休み時間のクラスボールの使い方について」です。
たくさんの意見が出て、「校長先生が決めてくださ~い。」と訴えられましたが、最後は、自分たちできちんと決められたようです。(^^)


4年生。
毛筆の学習です。静寂の中で筆を走らせると、心も落ち着きます。


私の担任時代は、水につけた筆を使って黒板に手本を書いていましたが、今は、運筆指導の動画が用意されています。
ICT機器は効果的に活用していきたいものです。


5年生。
「環境学習」は、5年生の学習のメインの一つでもあります。
森林問題について、子供から、ねらいにつながる質のよいつぶやきが聞こえてきていました。
この子供のつぶやきを拾って、いかに授業を展開していくか…教師の力量が問われるところです。


6年生。
冷房が効いた体育館で縄跳び。
臨時休業中に落ちた体力も、すこしずつ回復しているようです。(^^)


今週から通常登校になり、知らず知らずのうちに疲れがたまっているお子さんもいるかと思います。
都内の感染者数も増えています。
明日は、選挙が終わりましたら、ゆっくりとご自宅でお子さんから学校の話を聞かれるのもひとつかと思います。

来週も元気に登校してきてくださいね。さようなら~。
(校長)
13:07 | 投票する | 投票数(2)
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今日の御田小

今日の御田小 >> 記事詳細

2020/02/07

港区立郷土歴史館見学(3年生)

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2月7日(金)に3年生は港区立郷土歴史館へ見学に行きました。
昔の道具を見るだけでなく、実際に触らせてもらったり、ビデオを観て昔の人がどのように道具を使っていたのかを知ったりすることができました。
 
 
道具を持つと、今の道具とは質感が違ったり、重かったりすると分かり、昔の人達の気持ちに触れることができました。
16:14 | 3年生
【留守番電話対応について】
 以下の時間は、留守番電話対応になります。
  平日   …19:00~翌8:00
  臨時休校中7:00~翌8:15
 
 長期休業中…17:00~翌8:15
  休日・祝日… 終日


【緊急時について】

 留守番電話装置作動中、児童の生命に関わる重大事態等が起こった場合は、下記にご連絡をお願いいたします。
     港区役所(代表)03-3578-2111

【体罰防止スローガン】